Дистанційний районний конкурс фахової майстерності вчителів закладів загальної середньої освіти «Від творчого вчителя –до творчого учня»

Номінація: «Кращий STEM урок»

Мащенко  Алла Олександрівна. Тема роботи: STEM урок «Подорожуємо, Новий рік святкуємо»

Губа Анна В’ячеславівна. Тема роботи: “Інтегрований урок історії та трудового навчання з використанням STEM  технологій”

Номінація: «Методична розробка дистанційного або змішаного уроку»

Марченко Олена Петрівна. Тема роботи: “Методична розробка циклу дистанційних уроків біології з теми ” Структура клітини” в 9-х класах“

Гаврішова Ірина Володимирівна. Тема роботи: “Створення проєктів з вкладеними циклами і розгалуженнями з використанням роботів Makeblock Codey Rocky“

Номінація: «Методична скринька логопеда, логопеда-дефектолога»

Кондрат Лариса Анатоліївна. Тема роботи: ““Сторітеллінг” як технологія розвитку мовлення дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі“

Номінація: «Нові технології у новій школі»

Сінченко Ольга Вікторівна. Тема роботи: “Практики підтримки психічного здоров’я учасників освітнього процесу у воєнний час“

Номінація: «Інклюзивна освіта: впевнені кроки»

Стицюк Анастасія Ігорівна. Тема роботи: “Застосування експірієнс-технологій як засобу формування ключових компетентностей учнів з особливими освітніми потребами“

Гончаренко Леся Станіславівна. Тема роботи: “Інтерактивні ігри та завдання – сучасний метод закріплення вивченого матеріалу дітьми з особливими освітніми потребами в умовах сьогодення“

Номінація: «Нова українська школа: викладання навчальних предметів»

Потапова Антоніна Ігорівна. Тема роботи: “Ефективне викладання англійської мови в 5 класі: Нові підходи та методики в освітньому процесі“

Груба Галина Валеріївна. Тема роботи: “Візуалізація навчального матеріалу на уроках зарубіжної літератури в 5-6-х класах НУШ“

Губа Олена Петрівна. Тема роботи: “Методичні прийоми роботи з лексикою на уроках німецької мови в 5-6 класах НУШ“

Номінація: «Нова українська школа: Дидактичне наповнення»

Терзієва Ірина Федорівна. Тема роботи: “Використання ігрових технологій на уроках природознавства та географії з метою підвищення мотивації навчання“

Номінація: «Галерея інноваційних здобутків»

Патрушева Ірина Анатоліївна, Гаврішова Ірина Володимирівна, Міщенко Ганна Віталіївна, Холоденко Марина Костянтинівна. Тема роботи: “STEM-парасолька інноваційних можливостей“

Районний конкурс 

«Класний керівник року – 2024»

Номінація «Початкова ланка»

Тюріна Юлія Іванівна. Матеріали з досвіду роботи “Формування творчої, гармонійно розвиненої особистості у виховному процесі школи”.

Чамра Тетяна Сергіївна. Матеріали з досвіду роботи «Формування національної свідомості та розвиток комунікативної компетентності учнів як запорука успішної соціалізації школярів в умовах сучасності»

Номінація «Середня ланка»

Причиненко Лілія Олександрівна. Матеріали з досвіду роботи “Створення ситуацій успіху в класному колективі  для розвитку творчих здібностей учнів як засобу виховання креативної та незалежної людини з активною життєвою позицією”.

Дистанційний районний конкурс фахової майстерності вчителів закладів загальної середньої освіти «Від творчого вчителя –до творчого учня»

Номінація: «Вчитель нової української школи»

Алісова Тетяна Борисівна:

• Алісова_Т.Б._Опис досвіду_«Розвиток пізнавальної активності шляхом застосування методу STEM-проєктів».
• Алісова_Т.Б._Додатки_до досвіду.

Кушнірова Наталія Володимирівна:

• Кушнірова Н.В._Опис досвіду_”Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності в учнів початкової школи”._Додатки

Чамра Тетяна Сергіївна:

• Чамра Т.С._Опис досвіду_”Розвиток пізнавальної активності учнів на основі формування навчальної компетентності”._Додатки

Номінація: «Нова українська школа: Дидактичне наповнення»

Тюріна Юлія Іванівна:

• Тюріна Ю.І._Опис досвіду_”Впровадження дидактичних технологій для результативної творчої роботи на уроках  в початковій школі”.
• Тюріна Ю.І._Додатки

Номінація: «Методична розробка дистанційного або змішаного уроку»

Сергєєва Тетяна Львівна:

• Сергєєва_Т.Л._Опис досвіду_”Формування цілісної картини світу у молодших школярів на уроках «Я досліджую світ»”._Додатки.

Циба Тарас Юрійович:

• Циба_Т.Ю._Опис досвіду_«Формування монологічного мовлення на онлайн-уроках з англійської мови».
• Циба_Т.Ю._Додаток 1. План-конспект уроку.
• Циба_Т.Ю._Додатки 2-7.

Номінація: «Інклюзивна освіта: впевнені кроки»