31 – курс “Safeguarding. Безпека дитини в освітньому середовищі”;
11 – курс “Використання методу натхненного викладання”;
9 – курс “НУШ: усе про оцінювання”;
6 – курс “Креативні уроки в початковій школі”;
5 – курс “Цифровий вчитель”;
2 – курс “Школа стійкості”;
1 – курс “Розумію: курс з психолого-емоційної підтримки”;
1 – курс “Спільно до навчання: ефективна та безпечна освіта під час війни”.
Потужною командою Запорізької гімназії №89 успішно опановано онлайн-курс «Безпечне онлайн-середовище у закладі освіти», створений громадською організацією «Stop_sexтинг» у співпраці зі студією онлайн-освіти EdEra.
Директор Патрушева І.А., заступники директора з НВР Гаврішова І.В., Міщенко Г.В., Холоденко М.К., шкільний психолог Сінченко О.В., голови шкільних професійних спільнот Марченко О.П. та Чамра Т.С. розглянули потенційні інтернет-ризики та як протидіяти їм, з’ясували як вчасно запобігати кібербулінгу, шахрайству чи секстингу та провели власні уроки для учнів щодо безпеки дітей в інтернеті.
Спільними зусиллями педагогів розроблені «Загальні політики забезпечення безпеки учнів в онлайн-світі у закладі освіти»
StopRussiaChannel (https://t.me/stoprussiachannel), який обʼєднує небайдужих громадян у напрямку протидії дезінформації, а також російській пропаганді у мережі Інтернет.
На сьогодні, у проєкту є офіційний сайт, а також декілька окремих ініціатив:
— https://mriya.social (офіційний сайт проєкту); У розіділи надіслати скаргу на ресурс, можна долучитися до блокування ресурсів окупантів.
— https://t.me/stoprussiachannel (основний телеграм канал, де здійснюються комунікація з підписниками, а також надання завдань для блокування; Приймає інформацію про фейкові ресурси.
— @stopdrugsbot (бот для збору нових посилань на ворожі ресурси, а також автоматизованої взаємодії з користувачами)
— https://t.me/ukraine_avanger_bot (офіційний бот для збору інформації про ворожу техніку, колаборантів, мародерів та іншу оперативну інформацію)
— гра «Котяцький драйв» для підняття морального духу громадян та допомоги ЗСУ.
Telegram (https://t.me/stoprussiachannel)
StopRussiaChannel | MRIYA
Приймає інформацію про фейкові ресурси. Вони перевіряються модераторами та відправляються на блокування.
Перевіряємо та блокуємо разом ресурси, які поширюють фейки та пропаганду.
Запорізька гімназія №89 – єдиний заклад освіти м. Запоріжжя, який став ЛАУРЕАТОМ у 4 номінаціях виставки.
Вітаємо 3 Дипломантів (ІІ місце, ІІ місце, ІІІ місце):
ІІ місце: Кушнірова Наталія Володимирівна, тема виставкової роботи: «Формування комунікативно- Мовленнєвої компетентності в учнів початкової школи», НОМІНАЦІЯ «Траєкторія поступу НУШ у початковій ланці: досвід та перспективи».
ІІ місце: Сінченко Ольга Вікторівна, тема виставкової роботи. «Практика підтримки та збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу у воєнний час арт-вправи у профілактичній роботі практичного психолога», НОМІНАЦІЯ «Безпечне та інклюзивне освітнє середовище закладу освіти: збереження психічного та фізичного здоров’я учасників освітнього процесу»
ІІІ місце: Потапова Антоніна Ігорівна, Фефелов Олексій Петрович, Циба Тарас Юрійович, тема виставкової роботи: «Використання технологій дистанційного навчання на уроках англійської мови в умовах війни», НОМІНАЦІЯ «Організація дистанційного освітнього процесу в закладах освіти: інноваційні знахідки»
Вітаємо 6 Лауреатів:
| НОМІНАЦІЯ «Траєкторія поступу НУШ у початковій ланці: досвід та перспективи»: * Стицюк Анастасія Ігорівна, тема виставкової роботи: «Використання елементів гри в позаурочній роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, як засобу підвищення мотивації до навчання в початковій школі». * Тюріна Юлія Іванівна, тема виставкової роботи: «Впровадження дидактичних технологій для результативної творчої роботи на уроках в початковій школі»; * Чамра Тетяна Сергіївна, тема виставкової роботи: «Розвиток пізнавальної активності учнів на основі формування навчальної компетентності». НОМІНАЦІЯ «Організація дистанційного освітнього процесу в закладах освіти: інноваційні знахідки»: * Сергеєва Тетяна Львівна, тема виставкової роботи: «Використання інноваційних технологій на уроках «Я досліджую світ»» НОМІНАЦІЯ «STEM-ПРОЕКТ закладу освіти: здобутки та перспективи» * Алісова Тетяна Борисівна, тема виставкової роботи: «Застосування елементів STEM-освіти в початковій школі» НОМІНАЦІЯ «Безпечне та інклюзивне освітнє середовище закладу освіти: збереження психічного та фізичного здоров’я учасників освітнього процесу» * Гончаренко Леся Станіславівна, тема виставкової роботи: «Позакласна робота асистента вчителя з дітьми з особливими освітніми потребами». |
