Спортивний крок вперед з новим обладнання!

У вересні 2024 року Запорізька гімназія №89 долучилася до Всеукраїнського освітнього проєкту «Грай за рівність» під егідою фонду «Klitschko Foundation».

Завдяки участі у проєкті наша гімназія отримала новий спортивний інвентар, який дозволить покращити заняття з фізкультури та зробити їх ще цікавішими.

Дякуємо нашому вчителю фізичної культури Валентину Шевченку, який очолив цей спортивний рух, та фонду «Klitschko Foundation» за можливість вдосконалювати наші спортивні можливості і сприяти вихованню здорової та впевненої молоді!

Ноутбуки для незламної освіти

Запорізька гімназія 89 отримала технічну підтримку.

У вересні 2024 року колектив освітнього закладу в рамках Благодійного проєкту «Незламна освіта» отримав 20 ноутбуків як донорську допомогу.

Легкі та компактні ноутбуки – невід’ємна частина змішаного навчання. Цифрові ґаджети допомагають учням краще засвоювати інформацію на очних уроках в укриттях сусідніх шкіл.

Процес навчання став більш цікавим та мобільним, що дає змогу практично відпрацьовувати теоретичні відомості, отримані на онлайн-уроках. А саме: виконання завдань на закріплення, інтерактивних вправ, проходження тестувань, виконання практичних і лабораторних робіт з фізики, хімії, біології, інформатики.

Особлива подяка Фонд освітніх ініціатив за надання такої необхідної комп’ютерної техніки та партнеру програми Reusing It за постійну підтримку освіти України!

Моноблоки для незламної освіти

Запорізька гімназія 89 отримала технічну підтримку.

У вересні 2024 року колектив освітнього закладу в рамках Благодійного проєкту «Незламна освіта» отримав 20 моноблоків як донорську допомогу.

Учні, батьки та педагоги Запорізької гімназії №89 висловлюють свою щиру вдячність Фонд освітніх ініціатив за надання такої необхідної комп’ютерної техніки та партнеру програми Reusing It за постійну підтримку освіти України!

Цифрові пристрої щодня використовуються педагогами в професійній діяльності: для проведення онлайн-уроків; підвищення власного рівня цифрової компетентності; організації шкільних проєктів; створення інтерактивного контенту; відвідування вебінарів та онлайн-семінарів.

Якісна комп’ютерна техніка дозволяє вчителям організовувати індивідуальне навчання з учнями та підвищувати рівень виховної роботи з підлітками, якісно готувати дітей до інтелектуальних змагань та творчих конкурсів. Такі форми роботи надають можливість, в умовах прифронтового міста, активізувати освітній процес та підвищити якість і прискорити швидкість сприйняття інформації, полегшити засвоєння знань.

Разом до Перемоги!

Відзнака «Лідер STEM-освіти»

Вітаємо колектив Запорізької гімназії №89 з отриманням почесної відзнаки «Лідер STEM-освіти» за системний підхід у розвитку STEM-освіти, вагомі досягнення в інноваційній педагогічній, науковій діяльності.
Третій рік поспіль заклад освіти активно інвестував у розвиток STEM-освіти, забезпечуючи педагогам можливість поглибити свої знання в цій сфері та впроваджувати інноваційні методи навчання.
Для оптимізації атестаційного процесу вчителів, підвищення рівня цифрової грамотності педагогічного колективу другий рік постіль застосовуємо платформу «Єдина атестаційна система (ЄАС)»: eas.ua

Пишаємося результатами спільної діяльності всіх учасників освітнього процесу!

Конкурс “Краща STEM-публікація – 2024”

За підсумками проведення всеукраїнського заходу “Краща STEM-публікація – 2024” подякою Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» відзначено три педагоги Запорізької гімназії №89:

  • Ірина ПАТРУШЕВА, директор гімназії;
  • Ганна МІЩЕНКО, заступниця директора з НВР;
  • Олена МАРЧЕНКО, голова професійної спільноти вчителів природничих наук.
    Так тримати!