На 2-й Міжнародній науково-практичній конференції Modern Perspectives on Global Scientific Solutions, яка відбулася 2-4 грудня 2024 року (Берген, Норвегія), представлено інноваційну розробку «Розвиток життєстійкості засобами розвивальної програми «Стійкість 2.0»», яка пройшла апробацію в освітньому процесі Запорізької гімназії №89.

Програма розроблена колективом авторів щодо підвищення життєстійкості здобувачів освіти, допомагаючи їм ефективно справлятися з життєвими труднощами.

Програма «Година психолога: Стійкість 2.0» є ефективним інструментом для розвитку життєстійкості учнів, особливо в сучасних умовах  повномасштабних військових дій, а також соціальних та економічних ускладнень.

Авторська розробка базується на використанні різноманітних методів і підходів: психологічних та арт-терапевтичних методик, що включають нейро-вправи, майндфулнес, арт-малювання та інші техніки. Кожне заняття має чітку структуру, що включає активізацію учасників, розвиток когнітивних функцій, емоційно-вольову регуляцію та творче самовираження.

Віра у дива надає сил та наснаги… До Дня св. Миколая цілий тиждень учні початкової школи Запорізької гімназії №89 на «Годині психолога» малювали чарівні «Подарунки»: для себе, для близьких та рідних, друзів, для домашніх улюбленців, для ЗСУ, для всіх жителів України.

Неймовірно творчі діти малювали, ліпили, вирізали, клеїли вражаючі подарунки: Перемоги для всієї України, Мирного неба, зброї для ЗСУ, снігу, здоров’я, терпіння, обіймів, об’єднання родини – щоб всі були разом… серед подарунків були телефони, планшети, автомобілі, одяг, аксесуари, парфуми, багато цукерок, шоколадок і навіть пєльмєшка!

Під час заняття панувала позитивна атмосфера, задоволення та хороший настрій!

Разом з психологом Ольгою Сінченко учні 4-х класів говорили про інклюзивність: як поважати і приймати різноманітність кожного й кожної; як бачити в кожному та кожній особистість з рівними правами; як створити суспільство, де можна бути собою без сорому.

А також переглядали мультфільми, давали відповіді на питання інтерактивного квізу, малювали і цікаво спілкувалися.

Найголовніша думка зустрічі: «Кожна людина — це насамперед особистість, а вже потім її особливості».